Всероссийский научно-практический семинар

25 февраля на площадке МАОУ «Лицей № 9» Железнодорожного района начал свою работу Всероссийский научно-практический семинар «Система управления качеством образования в современной образовательной организации».

В работе семинара приняли участие  заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук, депутат Государственной Думы Российской Федерации, заместитель председателя комитета по образованию Государственной Думы Российской Федерации Ирина Викторовна Мануйлова, начальник управления лицензирования, надзора и контроля  Минобрнауки Новосибирской области Наталия Петровна Юсупова.

В своём приветственном слове заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук, отметил актуальность вопросов, вынесенных на рассмотрение в рамках семинара.  Сергей Владимирович напомнил, что региональный  проект «Внедрение модели системы управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области», который реализуется с 2011 года,  в октябре 2014 года стал победителем Всероссийского конкурса проектов в области оценки и управления качеством образования,  проводимого  Рособрнадзором.

Об итогах реализации проекта рассказала начальник управления лицензирования, надзора и контроля  Минобрнауки Новосибирской области Наталия Петровна Юсупова, представив доклад на тему «Проект «Внедрение модели системы управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области» как механизм инновационного развития региональной системы общего образования».

Наталия Петровна привела данные, подтверждающие влияние проекта на рост качества образования. Так, 20 общеобразовательных организаций прошли внешний аудит и получили сертификат соответствия своих систем менеджмента качества требованиям международного стандарта ISO 9001:2008. Ежегодно 10 %  общеобразовательных организаций – участников проекта   входят в рейтинг 100 лучших общеобразовательных учреждений России. 18 участников проекта стали победителями конкурса «Премия Правительства Новосибирской области за качество».

«На сегодняшний день в каждом муниципальном районе и городском округе Новосибирской области, в каждом районе Новосибирска функционирует хотя бы одно учреждение, являющееся региональной инновационной площадкой по реализации проекта. Эти учреждения действительно стали точками инновационного роста, что позволяет нам сегодня планировать работу таких учреждений с образовательными учреждениями, работающими в сложных социальных условиях и  показывающих устойчиво низкие учебные результаты», – подчеркнула Наталия Петровна.

Говоря о трудностях в реализации проекта, она отметила, что не все образовательные организации в полной мере осознают свою ответственность за участие в проекте и внедрение технологии УКО как ресурса повышения качества образования. «Общий объем финансирования проекта с начала его реализации составил более 250 миллионов рублей (последние три года по 70 млн рублей). Мы понимаем, что финансирование автоматически не обеспечивает повышение качества. Необходимо проанализировать,   результативность  в каждой организации и, соответственно, эффективность финансовых вложений», – пояснила начальник управления.

В числе основных  задач, которые требуется  решить  в 2016 году, представитель Минобрнауки региона назвала проведение внутренних аудитов образовательных организаций с низкими показателями эффективности работы в проекте, а также  обеспечение консалтингового сопровождения этих организаций. Координировать эту работу будет Совет по реализации проекта «Внедрение модели системы управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области», созданный при Минобрнауки региона в 2015 году.  

Опытом эффективного применения СМК в аспекте достижения образовательных результатов поделились специалисты лицея №9.

О составляющих имиджевой политики лицея № 9  рассказал Георгий Феликсович Филимонов, директор МАОУ «Лицей № 9», Заслуженный учитель РФ.  

Опытом внедрения технологий дистанционного обучения в МАОУ «Лицей № 9» поделилась Анна Дмитриевна Шмакова, заместитель директора по УВР МАОУ «Лицей № 9».

Также прозвучали выступления:
«Образовательная среда лицея как эффективное средство реализации ФГОС (принципы «процессный подход и системный подход»)». Шишлянникова Татьяна Орестовна, заместитель директора по УВР МАОУ «Лицей № 9».

«Технология выявления, сопровождения и социальной адаптации одаренных детей (принцип «непрерывное улучшение»)». Калинина Екатерина Игоревна, заведующая Отделом качества МАОУ «Лицей № 9», к.ф.н.

«Управление процессом подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации (принцип «принятие решений на основе фактов»)». Куневская Людмила Викторовна, зам. директора по УВР МАОУ «Лицей № 9».

Опыт внедрения модели СМК представили образовательные организации Новосибирской области в докладах:

«Возможности механизма непрерывного улучшения для успешной реализации процессной модели УКО». Бондаренко Юлия Александровна, зам. директора по УВР МАОУ «Гимназия № 12» г. Новосибирска.

«Использование риск-менеджмента в образовательной деятельности школы».  Рекичинская Елена Анатольевна, зам. директора по НМР МБОУ «Гимназия № «3» г. Новосибирска.

«Консалтинговый центр – научно-методический ресурс управления региональным проектом УКО». Малыгина Людмила Павловна, зам. директора по НМР МБОУ Аэрокосмического лицея г. Новосибирска.

материалы с сайта nios.ru